發布時間:2023.11.17 點擊:528 次
感統全稱感覺統合,感覺統合是大腦和身體相互學習的協調過程,而感統失調,是指大腦和身體協調在發展過程中出現了一定程度的障礙,那么,孩子感統失調具體表現有哪些呢?
下面從五種不同的感覺通路來介紹感統失調的具體表現:
一、前庭覺感統失調表現
學習方面,可能會出現注意力不集中,上課愛做小動作,容易違反課堂紀律;語言方面,可能會出現說話晚,表達有困難甚至障礙;運動方面,喜歡自轉,轉很久都不覺得暈,平衡差,走路歪歪扭扭;生活方面,可能出現自理能力差,很難與其他同伴相處。
二、本體覺感統失調表現
喜歡摔自己的身體,喜歡別人推、擠、壓,跑起來難以按指示停止;力量控制差,易過度用力或用力過輕;缺乏自信,容易消極退縮。
三、觸覺感統失調表現
有吃手、咬指甲等習慣;討厭別人觸摸,不喜歡吹頭發、剪指甲;膽小怕事,粘人,容易緊張焦慮,對外界刺激過于敏感導致脾氣暴躁。
四、視覺感統失調表現
分不清“田”字格左右、上下方位,寫字歪歪扭扭,忽大忽小,不工整,抄寫很慢,經常把字寫在格子外;對圖形辨識能力差;無法流利地閱讀,常出現漏讀、跳讀。
五、聽覺感統失調表現
經常忽視家長和老師的話,不能對下達的指令做出相應的反應;喜歡無端尖叫或自言自語,對巨響反應較差,甚至無反應。
其實,上述具體表現都是在孩子成長過程中出現的很常見的問題,但需要通過合理的訓練才能糾正,單一的訓練刺激不足以讓孩子各方面能力得到提升。想判斷孩子是否有感統失調的情況,可以帶孩子做1對1感統測評,這樣也能夠在陪伴孩子的同時,對孩子有更加全面的認識。
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本欄目主要介紹兒童感統失調的表現有哪些,有助于家長辨別自己的孩子是否存在感統失調.了解感統失調的表現,就找優佳加.